川教版二年级生命生态安全下册第12课《分享真快乐》 课件.pptVIP

合作探究 情景表演? （三） 心海起航 分享剪纸的快乐； 分享读书的快乐； 分享打乒乓球的快乐。 谢谢观赏 21世纪教育网（)中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： 分享真快乐 新知导入 播放歌曲《幸福拍手歌》 同学们，我们从歌声中，感受到了大家的快乐，今天 ，来感受一种不一样的快乐，那就是分享的快乐。 新知讲解 （一） 心理聚焦 从观察中，我们感到什么？ 尝尝我的饼干吧！ 今天我非常开心…… 和爸爸妈妈分享日常生活的快乐。 和朋友分享美食的快乐。 新知讲解 从观察中，我们感到什么？ 和小伙伴分享欣赏美术作品的快乐。 和同学分享读书内容的快乐。 这本书真有趣！ 我觉得…… 新知讲解 （二）心灵视窗 看看说说：你遇到过类似的情形吗？你是怎样做的？说一说当时的心情。 让我玩一会儿，行吗？ 我…… 我有一本集邮册，不想让同学们看，只是自己在欣赏。 新知讲解 （二）心灵视窗 看看说说：你遇到过类似的情形吗？你是怎样做的？说一说当时的心情。 我…… ——不与别人分享快乐，就得不到更多的快乐了。 让我玩一会儿，行吗？ 新知讲解 （二）心灵视窗 看看说说：你遇到过类似的情形吗？你是怎样做的？说一说当时的心情。 上美术课的时候，小红忘记带彩笔了，我主动把彩笔借给小红一起用，我们高兴地画完了画。 谢谢你借给我彩笔！ 不客气！ 新知讲解 （二）心灵视窗 看看说说：你遇到过类似的情形吗？你是怎样做的？说一说当时的心情。 ——要让自己快乐，最好的方法是先让别人快乐；不能与别人分享快乐，这就不算真正的快乐。 谢谢你借给我彩笔！ 不客气！ 合作探究 （三）心灵氧吧 什么是分享？ 心爱的东西与他人一起使用，开心的事情和他人一起交流，这就是分享。 合作探究 （三）心灵氧吧 分享有哪些好处？ 分享是一种神奇的东西，让我们体验快乐，让我们增加本领，让我们收获友谊。 合作探究 你是怎样与别人分享的？ 分享物质:向别人介绍自己心爱的图书；好吃的食物分享给别人；同时也小心保护别人心爱的物品。 分享快乐:分享自己喜欢的歌曲；给大家讲有趣的故事、笑话等。 分享悲伤:把令自己伤心的事情讲出来,大家帮你出谋划策。 分享朋友:我们的朋友应该也和别人分享，大家一起开心的玩耍。 合作探究 和别人分享的时候，应注意什么？ 秘密分享小声点,故事分享生动点, 方法分享仔细点,作品分享小心点 与人分享礼貌点,一起分享快乐点。 合作探究 小结：分享好像是一个魔法师，具有魔力。只有分享，才能获得真正的快乐！ 合作探究 如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。 ——培根?? 快乐是件奇怪的东西,绝不因为你分给了别人而减少。有时你分给别人的越多,自己得到的也越多。 ——古龙?? 合作探究 情景表演? （三） 心海起航 根据图中的情景，与同学一起编排一个“分享”的节目,演一演， 并谈一谈你的收获。 谢谢观赏 21世纪教育网（)中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： *