旅游美学（第二版） 张骏-试卷2答案.pdfVIP

学年 第 学期 院系部 专业 年级 《旅游美学》课程期末试卷 期末试卷二答案 一、单项选择题 （共10题，每题2分，共20分） 1-5 BBDCB 6-10BACBA 11-15CDABA 16-20BBDAA 二、名词解释题 （共4题，每题5分，共20分） 1..园内吸引游人继续游览的景物。如漏窗、亭子 2.是用一词一语点出景物的特征和意境，以增加风景的魅力和色彩，富有文学美和意境美。 3.借景是中国园林造园的重要手法。这样可以充实园内空间、丰富园内景色，使园林景色 更富有层次感。其形式有远借、邻借、仰借、俯借，应时而借。 4.旅游资源是自然界和人类社会中，凡能对旅游者有吸引力、能激发旅游者的旅游动机， 具备一定旅游功能和价值，可以为旅游业开发利用，并能产生经济效益、社会效益和环境效 益的事物和因素 。 三、简答题 （共4题，每题5分，共20分） 1. １、培养自觉的审美意识；２、研究和尊重旅游者的审美需求；３、掌握和运用导游工作 艺术；４、不断提高审美创造的能力。 2. 旅游审美主体 （1分）、旅游审美客体 （1分）、旅游审美介体 （1分）。 举出例子得1分，三方面都说明完整且正确再得2分。 3. 乡村景观包括人控自然层、人改自然层、人造自然层。（1分） 人控自然层没有改变自然物的天然状态，但是加了某种控制造成了对它观察的良好条件， 如河流、沙滩等。（1分） 人改自然层使自然物发生了某种形态或量上的改变，但尚未使之发生内在变化，如果园、 庄家等。（1分） 人造自然层是人类创造，如村社、窑洞、桥、路灯。（1分） 其中前两个层次体量较大 （1分），但这两个层次都并未使天然自然物发生内在本性上的变 化 （1分）。 4. （1）旅游是交往性审美活动。旅游是积极健康的交往活动，是 “旅游者——朋友模式” 的交往形式，同时由于暂时的异地流动性也是一种特殊生活方式。（2分） （2）旅游是现场性审美体验，能产生暂时解脱束缚、释放压力而产生的愉悦之情。（2分） 1 （3）旅游是综合性审美实践，涵盖吃住行游购娱多方面。（2分） 四、论述题 （共2题，每题 10分，共20分） 3. １、意境与图案。中国饮食的意境构成主要有三种方式：与环境的互衬互映；饮食名称的 形神意；菜肴造型的意境。２、饮食的文化引申。表现为：象征；禁忌。 4. 1、形态美：以“雄”为美的景观；以“奇”为美的景观；以“险”为美的景观；以“秀” 为美的景观；以“幽”为美的景观；以“奥”为美的景观；以“旷”为美的景观；以“野” 为美的景观。2、色彩美。3、听觉美：鸟语的听觉美；风声的听觉美；钟声的听觉美；水声 的听觉美。4、嗅觉美。 2