《声声慢》教案教学设计.docxVIP

《声声慢》教案　　　 　　　　 【教材分析】　　　 本词是李清照后期的代表作，被后人誉为“千古绝唱”。在这首词中，作者的情绪虽然比较低沉，但却显示了她过人的艺术才华。词围绕“愁”展开，运用各种各样的手法来加强愁绪的渲染。　　　　　 【教学目标】　　　　 1、了解李清照后期的人生际遇对其词作风格的影响，体会其前后期作品的不同风格。　　　 2、学习直接抒情，借景抒情的表现手法。　　 3、体会李清照夫亡家破、饱经忧患和乱离的哀愁，感悟李清照坚韧、孤高的灵魂。　　　 【教学重难点】　　 1、深入研读诗歌，抓住意象，体验愁情。　　　　 2、让学生由词及人，突破文本的显性层面，进入到词人苦闷、复杂的精神世