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《买文具》教学设计 学习目标 1、通过具体情境和实际操作，初步了解小数乘法的意义。 2、结合小数乘法的意义，能计算出简单的小数与整数相乘的得数。 教学重、难点 了解小数乘法的意义，能计算出简单的小数与整数相乘的得数。 教具：多媒体课件 教学过程 一、创设情境，板题示标。 每年新学期开始，同学们都会到文具店去买必备的文具。今天我们就来探究一下买文具里有关小数乘法的一些数学问题。（板书：文具店）请看本节课的学习目标。（出示学习目标生齐读），有信心实现这节课的学习目标吗？ 三、自学指导 过渡：下面，请大家打开书翻到33页，重点看看框里的算式，想一想： 每个算式表示什么意思？ （6分钟的后，比一比看