《会计基础》教案 第20课 运用账务处理程序.docVIP

课题 第20课 运用账务处理程序 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识技能目标： （1）了解企业账务处理程序的概念 （2）熟悉企业账务处理程序的种类和各类账务处理程序的内容 （3）掌握各类账务处理程序的一般步骤 （4）能够运用记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序登记总分类账 素质目标： 通过账务处理程序的运用，树立精益求精的“工匠精神”，高标准、严格要求自己，提高工作效率和服务技能 教学重难点 教学重点：企业账务处理程序的概念、种类和各类账务处理程序的内容，各类账务处理程序的一般步骤 教学难点：能够运用记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序登记总分类账 教学方法 案例分析法、问答法、讨论法、讲授法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP 教学设计 第1节课：考勤（2 min）→互动导入（5 min）→传授新知（28 min）→课堂讨论（10 min） 第2节课：问题导入（5 min）→传授新知（23 min）→课堂实训（12 min）→课堂小结（3 min）→作业布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤（2 min） 【教师】使用APP进行签到 【学生】按照老师要求签到 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 互动导入 （5 min） 【教师】提出问题 什么是账务处理？账务处理应该按照什么程序？ 【学生】思