体验式阅读为语文课堂增添活力-来源：小学教学参考（上旬）（第2020004期）-广西教育学院.pdfVIP

阅读阅读··说文论道说文论道 体验式阅读为语文课堂增添活力 江苏徐州市铜山区刘集镇李庄小学（221100） 兰 靖 ［摘 要］体验式学习是阅读教学的一种有效途径。教师要根据小学生以直觉思维为主的特点，结合教材文本的内容实际， 创设体验情境、优化体验引导、丰富体验活动，这样才能让学生深入文本展开阅读体验，理解感悟文本的思想内容和作者的思想 情感，获得语文素养和人文素养的全面提升。 ［关键词］体验式阅读；创设情境；体验活动 ［中图分类号］ G