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- 2023-04-02 发布于四川
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阅读阅读··说文论道说文论道
基于核心素养的中低年级阅读教学策略探微
河北沙河市第六小学(054100) 许利芳
[摘 要]在阅读教学中,中低年级是激发学生阅读兴趣、培养其阅读能力的起步阶段。阅读素养是学生核心素养的基本要
素之一。基于核心素养的中低年级阅读教学,要在了解阅读目标的基础上,不断优化阅读教学模式,明确语文要素在每篇文章中
的着力点,形成自主合作学习、质疑—体验—创新学习等多元模式。这样,才能为学生语文能力的提升打下坚实的基础。
[关键词]核心素
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