浅谈寓言的教学策略-来源：小学教学参考（上旬）（第2018010期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-02 发布于四川
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浅谈寓言的教学策略-来源：小学教学参考（上旬）（第2018010期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··说文论道说文论道浅谈寓言的教学策略江苏泰州医药高新区第一实验小学（225300）黄桂华［摘要］寓言故事是学生喜欢的一种文本类型。教学寓言故事，教师应根据寓言的故事性、趣味性和哲理性的特点，通过引导通读、着眼朗读、升华主题等途径，让学生理解寓言的故事情节，领悟寓言的深刻寓意，培养学生的人文素养，发展学生的情感、态度和价值观。［关键词］寓言教学；策略；朗读［中图分类号］ G623.2 ［文献标识