人教版生物七年级下册激素调节.docVIP

4.6.4 激素调节 同步卷4 一．选择题（共5小题） 1．与动物行为的调节关系最密切的系统是（　　） A．呼吸系统和神经系统 B．神经系统和内分泌系统 C．消化系统和泌尿系统 D．循环系统和呼吸系统 2．内分泌紊乱会引起一些疾病，下列与激素分泌无关的疾病是（　　） A．扁桃体炎 B．侏儒症 C．大脖子病 D．糖尿病 3．甲乙两位成年男子，身高均是80cm．甲聪明伶俐，成为了电影特效演员，乙却因智力低下，反应迟钝，靠父母养活，他们的差异是幼年时期缺少（　　） A．甲生长激素，患侏儒症 B．乙肾上腺激素，患呆小症 C．甲甲状腺激素，患呆小症 D．乙胰岛素，患侏儒症 4．下列有关激素的叙述中，不正确的是（　　） A．人体所有活细胞都能产生激素 B．激素能调节人体的生长发育和生殖等 C．所有的激素都是进入血液，通过血液运输来起作用的 D．激素的含量必须维持在适当的水平，过多过少都会对人体产生不良影响 5．小应同学对两只兔子做以下处理：甲兔去除甲状腺，乙兔定期注射较多的甲状腺激素段时间后两只兔的生长情况是（　　） A．甲生长发育正常，乙生长发育停止 B．甲生长发育正常，乙体温较低，心跳较慢 C．甲生长发育几乎停止，乙食欲旺盛，但体态消瘦 D．甲生长发育停止，乙行动迟缓，食欲不振 二．填空题（共5小题） 6．激素是由人体　 　分泌的对身体有特殊作用的化学物质． 7．动物的行为主要受　 　系统和　 　系统的调控． 8．内分泌腺是一类　 　（填有或没有）导管的腺体，它的分泌物叫　 　． 9．内分泌系统通过分泌　 　，参与调节人体的生命活动． 10．小明的爸爸近来身体日渐消瘦，而且多尿．到医院检查，发现血液中的胰岛素含量很低，尿液中还含有葡萄糖成分，根据以上症状，小明的爸爸可能患有　 　病． 三．解答题（共5小题） 11．在某医学实验中，首先测定甲、乙两人的血糖含量，然后给他们饮用等量葡萄糖溶液．在3.5小时内，每隔半小时给两人测一次血糖含量，并将测得的数据记录在下表中．分析表中数据，回答下列问题： 时间（小时） 血糖含量（mg%） 时间（小时） 血糖含量（mg%） 甲 乙 甲 乙 0 103 130 2.0 112 205 0.5 130 180 2.5 106 195 1.0 150 230 3.0 100 185 1.5 130 240 3.5 100 130 （1）利用表格中的数据，绘出甲、乙两人在上述时间内的血糖含量变化曲线． （2）从乙的有关数据来看，他可能患有什么病？该怎么治疗？ （3）甲的血糖含量变化有什么特点？并对这种变化作出合理的解释． 12．甲、乙两人在正常进餐后4h测定血糖浓度，乙为0.14%，甲为0.10%，然后让他们分别喝下等量的同一葡萄糖溶液，并每隔0.5h测定l次血糖浓度。所得结果如右图曲线所示，其中横坐标示进食时间，纵坐标示血浆中血糖浓度。请回答： （1）由人的血糖浓度值可推断甲、乙两人中　 　可能是患　 　病。 （2）甲、乙两人在饮用葡萄糖出内血糖浓度显著增高的原因是　 　被吸收进入了血液。 （3）饮用葡萄糖溶液1h后，甲的血糖浓度迅速下降的主要原因是　 　被氧化分解后一部分转化为　 　，这与内分泌腺分泌的　 　作用有关。 （4）乙在饮用葡萄糖溶液1h后，血糖浓度也下降，但乙血糖浓度下降不同于甲的另一条途径是　 　排出了体外。 13．连线题 （1）将下列各消化腺与其相应的功能用线连起来 （2）将下列病因和病名用线连起来 14．下列是有关人体生命活动调节的问题． （1）当人处于寒冷环境时，甲状腺激素分泌增多，这是由于　 　和　 　调节的结果． （2）某运动员遵从教练的指导，一见灯亮就用力举起哑铃，附在手臂上的记录仪器经a时间后，测到肌肉活动的电位变化．在一次训练中，教练趁运动员不备，用针刺其手臂，运动员手臂收缩，经b时间后，测到肌肉活动的电位变化．请分析回答： ①在a时间内，神经冲动传递的途径是　 　．在b时间内，神经冲动传递的途径是　 　． A．眼→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 B．眼→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉 C．皮肤→传入神经→大脑→传出神经→脊髓→传出神经→肌肉 D．皮肤→传入神经→脊髓→传出神经→肌肉 ②a时间　 　b时间． A．＞B．＜C．＝ 15．试用直线把下列症状与相应的原因连接起来．  4.6.4 激素调节 同步卷4 参考答案与试题解析 一．选择题（共5小题） 1．与动物行为的调节关系最密切的系统是（　　） A．呼吸系统和神经系统 B．神经系统和内分泌系统 C．消化系统和泌尿系统 D．循环系统和呼吸系统 【分析】动物的行为是指动物在体内外刺激的作用下所产生的活动表现，动