预测：开启儿童深度阅读的钥匙——谈统编语文教材三年级上册第四单元的教学-来源：小学教学参考（中旬）（第2022001期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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预测：开启儿童深度阅读的钥匙——谈统编语文教材三年级上册第四单元的教学-来源：小学教学参考（中旬）（第2022001期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··案例剖析案例剖析预测：开启儿童深度阅读的钥匙 ——谈统编语文教材三年级上册第四单元的教学江苏常州市武进区实验小学（213161）池丹薇［摘要］文章分析了预测策略单元的编排特点、预测策略对于提升学生阅读能力的独特价值，并具体阐述了基于儿童认知特点的预测教学策略。教师通过时机的选择，运用比较的方法，尝试进行续写，在实现预测价值的过程中引