回归自主学习的数学课堂-来源：小学教学参考（中旬）（第2021001期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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回归自主学习的数学课堂-来源：小学教学参考（中旬）（第2021001期）-广西教育学院.pdf

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实践探索实践探索回归自主学习的数学课堂广西岑溪市第二小学（543200）李志梅［摘要］传统的课堂大多是教师滔滔不绝地讲，学生静静地听，课堂表面上很和谐，实际上学生学得很被动，教学效果不理想。把学习的自主权还给学生，让学生通过体验获取新知识，为学生创设自主探究学习的时间和空间，通过提出具有思考性、挑战性的问题，让学生展开讨论、悟出知识间的联系，学生才能