让数学复习课更有效-来源：小学教学参考（中旬）（第2021001期）-广西教育学院.pdfVIP

下载本文档

1
0
约6.78千字
约 2页
2023-04-04 发布于四川
广西教育学院
举报
版权申诉

让数学复习课更有效-来源：小学教学参考（中旬）（第2021001期）-广西教育学院.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

实践探索实践探索让数学复习课更有效江苏南通市海门区正余小学（226153）姜兵［摘要］复习课作为小学数学课堂教学的一种重要课型，关系着教学质量的提高和学生综合素养的提升。创设生活化的教学情境，提炼问题中所蕴含的数学思想方法，在教学中及时捕捉不一样的见解，设计题组串联知识，在知识的“高度”和“宽度”上拓展、延伸等，是提升复习课效果的策略。［关键词］复习课；教学；题目；发展提高［中图分类号］ G623.