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- 2023-04-04 发布于四川
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教研引领教研引领
在数学教学中融入语文元素的实践与反思
山东淄博市高青县青城镇成安小学(256304) 李荣峰
山东淄博市高青县青城镇中心小学(256304) 吴润洪
[摘 要]学科融合的提法讲了很多年,广大教师也进行了诸多实践与探索,取得了一定成效。对于数学学科,它满是数字、公
式、图形,似乎很难融入有趣的人文学科元素,其实只要遵循规律,同样可以与其他学科有机融合。
[关键词]学科;数学;融合;壁垒;规律
[中图分类号
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