打造童真视角下的小学数学课堂-来源：小学教学参考（中旬）（第2019007期）-广西教育学院.pdfVIP

教研引领教研引领 打造童真视角下的小学数学课堂 江苏扬州市施桥镇第二小学（225101） 阚锋锦 ［摘 要］关注学生的童真、童心和童趣是教育的出发点和归宿。数学教育要在学生身上产生影响，就必须获得他们的认同， 做到深入浅出，从趣、活、实、新、深、美六个方面出发，打造童真视角下的全新课堂，让数学意味与儿童本性和谐共生、共同发展。 ［关键词］数学教学；童真课堂；追求 ［中图分类号］ G623.5 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1007-90