倡导自主学习,构建高效课堂——以“平行四边形的面积”教学为例-来源:小学教学参考(中旬)(第2019011期)-广西教育学院.pdfVIP

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  • 2023-04-04 发布于四川
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倡导自主学习,构建高效课堂——以“平行四边形的面积”教学为例-来源:小学教学参考(中旬)(第2019011期)-广西教育学院.pdf

教学实践教学实践 倡导自主学习,构建高效课堂 ——以“平行四边形的面积”教学为例 浙江湖州市织里实验小学教育集团(313008) 徐美丽 [摘 要]小学数学课堂发生了翻天覆地的变化,自主学习、合作讨论、动手操作等教学方法得到了越来越多教师的重视,但如 何还学生真正自主学习的权利仍是教师需面对的现实问题。以“平行四边形的面积”教学为例,通过设置

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