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- 2023-04-04 发布于四川
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教法探讨教法探讨
到底“凭什么”解简易方程
江苏滨海县实验小学(224599) 陈 胜
[摘 要]简易方程是小学数学中一个重要的知识点,它是学生进入初中后继续学习复杂方程的基础,也是学生解决应用题的
一种常用方法。但是,由于小学生的数论知识有限,到底采用什么理论依据来解方程成了一个难题。旧教材采用四则运算的规律
来解方程,课程改革后则改用等式的基本性质来解方程。前后
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