抓住根本算理，找准新知的生长点——北师大版教材三年级上册“去游乐园”教学反思 -来源：小学教学参考（中旬）（第2018007期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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抓住根本算理，找准新知的生长点——北师大版教材三年级上册“去游乐园”教学反思 -来源：小学教学参考（中旬）（第2018007期）-广西教育学院.pdf

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抓住根本算理，找准新知的生长点 ———北师大版教材三年级上册“去游乐园”教学反思安徽安庆市桐城市同安小学（246000 ）叶来发［摘要］在小学数学教学中，教师要根据教材特点，因材施教，巧妙联系旧知教会学生新知。通过两次教学“去游乐园”这一课，谈一谈怎样才能在教学中抓住根本的算理，找准新知的生长点，使学生觉得数学浅显易懂、生动有趣。［关键词］算理；新知；生