学情视角下语文学习范式的建构-来源：小学教学参考（上旬）（第2020002期）-广西教育学院.pdfVIP

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2023-04-04 发布于四川
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学情视角下语文学习范式的建构-来源：小学教学参考（上旬）（第2020002期）-广西教育学院.pdf

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阅读阅读··说文论道说文论道学情视角下语文学习范式的建构江苏灌云县伊山中心小学（222200）于通元杨以军［摘要］学情是课堂教学的起点。在语文教学中，教师应先做好学情分析，再根据学情构建适合学生学习心理需求的教学范式。基于学情视角，小学语文课堂教学要构建课前自主学习范式、课中合作学习范式和课后巩固练习范式，以突显学生的学习主体地位，助推学生的语文学习，提升学生的学习品质，有