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- 2023-04-04 发布于四川
- 广西教育学院
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2018 年 11 月 University Education November,2018
基于变易理论的大学数学课堂学习研究
刘生贵
(嘉应学院数学学院,广东 梅州 514015)
[摘 要]变易理论指出,要正确认识某事物就应该分离出该事物的关键属性。运用变易图式加以对比,可以有效实现对关键
属性的辨析。课堂学习研究以改善教与学为目标,以变易理论作为教学设计的理论
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