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- 2023-04-04 发布于四川
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教例剖析教例剖析
不要把简单的口算题复杂化
江苏徐州市铜山区黄集实验小学(221106) 王红莲
[摘 要]针对学生学习了所有的运算律和运算性质后,反而受到简算要求的影响,自作聪明,把一些本可以算对的题目算错,
把一些简单问题想复杂的现象,教师在毕业总复习时应集中梳理,以便帮助学生辨析。
[关键词]测试;访谈;反思;不足
[中图分类号] G623.5 [文献标识
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