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- 2023-04-04 发布于四川
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巧借微课，为教学注入新活力
福建武夷山市崇安小学（354399） 彭娟华
［摘 要］微课是最近几年新兴的一种学习资源，其价值重大，适宜在不同的学科中进行推广，包括小学数学。微课在学生不
同的学习时段的作用各异：课前使用时，它能学生学习新知的解铃人；课中使用时，它能引领学生遨游数学知识海洋；课后使用时，
它能引领学生数学学习向深处拓展。这为广大小学数学教师合理使用微课提供了借鉴。
［关键词］小学数学；微课；学习时段；自主学习
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