幼儿园：科学活动《秋天的水果》.doc

建德市航头中心幼儿园小班园本教案 主题名称 秋天里 周次 六 星期 六 日期 2020.10.10 活动名称 秋天的水果 活动目标 通过多种感官感知水果的色、香、形、味，知道水果的基本特征。 感受水鬼的丰富性，喜欢吃水果。 活动准备 经验准备：知道各种水果的名称 物质准备：苹果、橘子、柿子、石榴、柚子、香蕉等水果若干； 活动过程 一．交流分享：秋天都有哪些水果。 1.师：前几天小朋友和爸爸妈妈一起去调查了秋天都有哪些水果，等一下请小朋友一起分享交流你们的调查结果，你们在介绍时要说出这种水果叫什么、长在什么地方，可以怎么吃。 2.幼儿两两自由介绍自己的调查结果。师：现在请小朋友和你傍边的同伴说说你的调查结果。（幼儿交流讨论） 3.请个别有介绍自己的调查结果。 （1）师：现在请小朋友说说秋天有哪些水果？（个别幼儿回答） （2）师：小朋友们调查了，秋天的水果有苹果、香蕉、梨子、橘子、石榴、柚子等很多水果。（根据幼儿回答小结） 二．观察认识：还有哪些秋天水果。 1.师：老师也收集了几种秋天的水果，我们一起来认识它们。 2.教师边播放课件边讲解。 3.师：苹果、香蕉、梨子、橘子、石榴、柚子、荸荠等都是秋天的水果，水果有丰富的营养，我们要经常吃水果。 三．游戏判断：它是秋天的水果吗？ 1.介绍游戏玩法。师：等一下我们一起来玩游戏判断“它是秋天的水果吗？”老师播放图片，等一下请小朋友判断，如果是秋天的水果就拍手表示，如果不是秋天的水果就把手藏在背后。我要看看哪个小朋友最能干，认识最多秋天的水果。 2.游戏。 师：现在我们开始游戏。 ?3.师：小朋友们都很能干，都认识了很多种秋天的水果。 ?四.联系生活经验：要怎么吃水果呢？ ?1.引导幼儿联系生活经验思考：水果可以怎么吃？? 师：请小朋友想想你吃过什么水果，这些水果是怎么吃呢？（幼儿回答）? 师小结：对了，水果可以剥皮吃，可以洗干净连皮一起吃，也可以用刀切开吃，还可以做水果沙拉，榨果汁。? 活动结束。? 师：秋天是收获的季节，有许多水果成熟了，比如有苹果、香蕉、梨子、橘子、石榴、柚子、荸荠等，它们有着丰富的营养，小朋友们要多吃水果才会更加健康。水果可以剥皮吃，可以洗干净连皮一起吃，也可以用刀切开吃。