幼儿园：课程故事：嗨，蘑菇菌.docx

嗨，蘑菇菌 ——小五班班本活动 缘起：与“菌”初相识 苏姆霍林斯基曾说:“种植活动能净化儿童的心灵。”梅雨不断，雨停后，我们带着孩子去户外活动，走到操场上，饭饭小朋友发现地上有一些白色小点点，大声喊着老师我看到了“蘑菇”，于是孔老师带着孩子们走近一看，原来真的是草丛中冒出了几个小小蘑菇，孩子们好奇的挤在一起你一言我一语。 “这是什么东西呀......？” “这是什么东西呀......？” “长在地上的像个白色的小精灵”。 “长在地上的像个白色的小精灵”。 “这好像是小蘑菇吧，之前我在家门口的花坛里也看到过。” “这好像是小蘑菇吧，之前我在家门口的花坛里也看到过。” 蘑菇是孩子们熟悉的，也是生活中常见的。在平时观察班级幼儿日常饮食过程中，我们发现很多孩子不爱吃蘑菇，每次吃蘑菇时，总会想方设法偷偷地扔掉。因此，我们的《嗨，蘑菇菌》班本课程就此展开。 菌菇大调查 我们利用平时放学和周末请家长带着孩子一起去超市、菜市场找找可以吃的菌菇，原来除了我们生活中常见的香菇、平菇、香菇、金针菇，还有黄黄的榆黄菇，粉色的红平菇、状似鸡腿的鸡腿菇，形似猴头的猴头菇等等，看到这些形状、颜色各异的菌菇，孩子们像发现了新大陆一样，很是惊喜。 同时，老师和孩子们一起上网查找各种各样的菌菇，了解到并不是所有的菌菇都可以食用的，有些颜色比较鲜艳的菌菇是有毒的，因此我们要学会辨别，野蘑菇不能随便采摘、随便吃。 菌菇包大猜想 六一儿童节前一天我们收到了来自磐安县新境界旅游开发有限公司赠送的“蘑菇盒子”。望着小小的菌菇包，孩子们显得既兴奋又紧张。一只只小脑袋挤在一起，闻一闻、摸一摸、瞧一瞧，热闹地讨论着: “咦，这是蘑菇的种子吗？” “它怎么都不用种在泥土里？” “这里会长出什么呢？” “这是魔法包吗？” “好像有木头的味道。” ...... 你们觉得会长出什么来呢？菌菇包到了，长出来的菌菇会是什么样的呢？ 旸旸：会长出五颜六色的小花吗？ 诺诺：是长出宝石吗？ 子晨：我想它长出奥特曼。 皓轩：我觉得应该是青菜吧。 “蘑”力变变变 我们等着蘑菇慢慢的长大，漫长的等待过程不仅让我们开始想象，蘑菇菌长出来会不会是自己猜想的样子呢？ “蘑”力天地 每天早晨孩子们来园的第一件事就是直奔绿植去给菌菇浇水，看看期待的“菇”有没有长出来，还不忘学着老师的样子拿着小喷壶给“菌菇包”浇浇水。 “菌菇包”入住小五班已经有一个星期了，可是还是和第一天一样，没有什么变化。孩子们有些失落又有点着急。为什么这么久还不长出来呢？ 饭饭：是不是没放种子呀！ 暖暖：可能是没浇水吧！ 子晨：要施肥吧，我看见爷爷们在家会给菜施肥的...... 圣涵：还要晒太阳的。 怎样让蘑菇快点长出来呢？老师和孩子们一同带着猜想上网查找了资料。 原来,蘑菇没有种子,不喜欢晒太阳,喜欢在潮湿的地方,菌菇的生长速度不一样，于是，我们决定，每天浇一次水变成每天浇三次，慢慢等待...... 时间一天天的流逝，小菌菇们也在努力生长，一些菌菇已经长大成熟，呼唤着小朋友们来将它采收。看，我们的菌菇多漂亮！终于到了收获的日子，我们的菌菇丰收啦！ 这次的蘑菇菌探索之旅并没有结束，蘑菇美味的大餐我们会在后续悄悄来袭！ 一日生活皆课程，在课程实施的时间里，我们和孩子们一起收集、一起探索、一起等待…… 在一系列的活动中，我们尊重孩子，按照孩子的节奏呼吸和成长，每一个孩子都是探索家，他们动手动脑，通过各个感官享受着探秘的过程。