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2022年教师资格两学教育学模拟试题及答案 一、单项选择题。从以下备选答案中选出1个正确答案，将标号填在题后括号中，每题1分，共10分。1．首先提出普及训练的思想，并具体论证班级上课制的训练着作是（ ）。A．昆体良的《雄辩术原理》B．夸美纽斯的《大教学论》C．赫尔巴特的《一般训练学》D．杜威的《民主主义与训练》 答案：B2．世界上最早公布义务训练的国家是（ ）。A．美国B．英国C．法国D．德国 答案：B3．“讨论与教学统一”原则的提出者是（ ）。A．德国训练家威廉洪堡B．美国训练家杜威C．英国训练家斯宾塞D．苏联训练家赞可夫 答案：D4．训练教学立足于进展关键期或进展期的目的是为（ ）。A．个体身心进展的挨次性规律B．个体身心进展的阶段性规律C．个体身心进展的不均衡性规律D．个体身心进展的个别差异性规律 答案：A5．近年来，英国学制改革使传统的“双轨制”渐渐转向（ ）。A．单轨制B．分支型学制C．六三三制D．五四三制 答案：B6．马克思主义认为，造就全面进展的人的根本途径是（ ）。A．从事智力劳动或从事体力劳动B．既从事体力劳动，也从事智力劳动C．承受工人、农夫再训练D．实行训练与生产劳动相结合 答案：A7．在欧洲，文艺复兴前，作为训练内容的“三艺”是指（ ）。A．文法、修辞、辩证法B．文法、几何、天文C．算术、几何、修辞D．几何、天文、音乐 答案：D8．课外活动是（ ）。A．正规的训练活动B．非正规的训练活动C．即有正规训练活动，也有非正规训练活动D．不能按正规与非正规划分课外活动 答案：A9．教师劳动的制造性主要是由（ ）的特点所打算的。A，劳动内容B．劳动对象C．劳动手段D．劳动方式 答案：B10．少年儿童中，一般状况下智力超常与智力低下者各约占（ ）。A．3％B．10％C．15％D．2．0％ 答案：A 二、多项选择题。在备选答案中选出2—5个正确答案，将标号填在题后括号中，每题2分，共10分。 1．人的本质特点在于（ ）。A．自然性与社会性的统一B．受动性与能动性的统一C．交往性与道德性的统一D．选择性与制造性的统一E．共性与共性的统一 答案：ABE2．美国学制改革的特点有（ ）。A．由“双轨制”向“分支型”学制演化B．“综合中学”快速进展C．初等训练形式多样化D．高等训练进展规模很大E．重视幼儿训练 答案：BCDE3．在我国训练目的的精神实质中（ ）。A．培育劳动者是总要求B．德、智、体等方面全面进展是质量标准C．坚持社会主义方向是根本特点D．深化训练改革是根本途径E．实施素养训练是保证 答案：ABC4．课外活动的组织形式主要包括（ ）。A．政治活动B．文艺活动C．群众性活动D．小组活动E．个人活动 答案：CDE5．我国宪法与法律规定的少年儿童合法权利有（ ）。A．生存的权利B．受训练的权利C．受敬重的权利D．安全的权利E．公平消遣权利 答案：ABCD三、填空题（将正确答案填入空内，每空1分，共24分）1．世界上最早的一篇特地论述训练、教学问题的论着，是我国战国时期的《____》。 答案：学记2．中国古代学校主要包括____、____、____三种类型。 答案：官学　私学　书院3．____和____是人的训练活动与动物的“训练”活动的本质区分。 答案：社会性　意识性4．从训练内容的角度看，古代训练以____为特征，现代训练则以____为特征。 答案：人文训练　科技训练5．训练对于社会文化具有____、____和____的功能。 答案：传承　选择　传播　制造文化6．在影响人的进展的众因素中，____和____是人进展的内在因素，____和____是人进展的外部因素。答案：遗传素养　主观能动性　环境 训练7．我国现在正在进展的五四学制试验开头于____年。 答案：19818．课程现代化的三大代表人物____、____、____。 答案：布鲁纳　赞科夫　瓦根舍因9．社区训练的实质是____与____的统一。 答案：训练的社会化　社会的训练化10．教师是____的传播者，在社会的连续和进展中起____作用。 答案：人类文化科学　桥梁与纽带四、解释题（每题3分，共12分）1．训练目的 答案：指训练在人才培育上期望到达的目标或预期结果，是肯定社会对人才培育质量和规格的总体要求。2．学校训练制度答案：简称学制，指一个国家各级各类的学校系统详细规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。3．课程打算