教师课堂提问有效性观察量表的设计、应用与思考-来源：新教育（中旬）（第2018003期）-海南师范学院.pdfVIP

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2023-04-05 发布于四川
海南师范学院
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教师课堂提问有效性观察量表的设计、应用与思考-来源：新教育（中旬）（第2018003期）-海南师范学院.pdf

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教师课堂提问有效性观察量表的设计、应用与思考 □ 海南省海南中学叶小婙【摘要】课堂观察是一种课堂教学研究方法。它改变了过去凭经验评课的方式，对提高老师的教学技艺，改善学生课堂学习，促进老师的专业成长有着重要的作用。本文通过对教师课堂提问有效性观察量表的设计、应用进行剖析，以其总结课堂观察研究的方法，为其他观察角度积累研究的经验，推进课堂观察研究，提高课堂教学有效性。【关键词】观察量表课堂提问课堂教学课堂观察量表是课程观察的有效辅助工具，对于 2.量