【推荐】湘教版地理八上1.1中国的疆域 教案.docxVIP

湘教版八年级地理上册第一章《中国的疆域与人口》 第一节《中国的疆域》 【学习目标】 1.运用地图说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。 2.在地图上找出我国疆域的四至，会计算我国经度差、纬度差，并分析由此造成的景观差异。 3.在地图上指出我国的临海、陆上邻国和隔海相望的国家，认识我国既是陆地大国，又是海洋大国。 【教学重难点】 重点：1.运用地图说出我国的半球位置、纬度位置和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。 2.认识我国疆域的四至点。 难点：会计算我国经度差、纬度差，并分析由此造成的景观差异。 【教学方法】 读图指导法、活动探究法、讲授法、小组谈论法、对比分析法。 【教学过程】 新课导入： 上课前请同学们先来欣赏几张图片，播放中国美景照片，教师介绍：有这样一个国家，它有复杂多样的地形、丰富的资源、快速发展的各种产业，还有辽阔的疆域，像巨龙又像雄鸡屹立在世界的东方，这就是我们祖国——中国。本教材就是学习我们祖国相关的地理知识。这节课我们主要学习我国的疆域。展示本节课学习目标。 新课讲授： 伟大的祖国 我国的地理位置 大家还记不记得一个国家或地区的地理位置可以从哪些方面描述？（学生回答）(半球位置、纬度位置、海陆位置) 我们先从这三方面了解我们伟大的祖国吧。读教材图第2页图1-1，完成表格。 半球位置：从东西两半球看，中国位于