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远程教育资源应用教研工作总结 本学期，我校各教研组的远程教育资源应用工作在领导的关心和支持下，在全体教师的共同努力下，获取了优秀的成就。依照我校的工作部署，认真落实“面向学生、走进课堂、用于授课”的要求，的确把“远教”应用工作抓实、抓好、抓出见效，为全面提升我校教育质量打下牢固铸就的基础。现将本学期工作总结以下： 一、规范管理，加强培训 1、规范管理。依照有关处室的要求，我校建立了“一表两册” （设备教室专用课表、资源登记册、设备使用登记册），每周授课应用不得少于30节，每周睁开一次教研活动。该校还建立起一套有效的奖励制度，用制度建设来保障应用，积极推动应用的深入发展。 2、加强培训。为了进一步提升我校教师的应用阿库县技术， 学校建立了一套有效的培训体系，以骨干教师为食品饮料，以全员培训为路子，落实培训计划，完成培训任务。学校积极睁开校本培训阿芒塞县其他工作，各校都拟定了的确可行的培训方案，分阶段、分层次、分年龄对教师进行培训。每年级依照培训见效，对每位教师成功进行综合评定，分别恩赐不等的量化核查。现在我校教师多半能熟练地阅读、下载资源，运用模式二资源备课、上课，制作课件等。 二、加强应用，发挥效益 1、提升课堂应用见效。课堂应用是远程教育资源切入点应用 的次要和切入点，我校订远程教育资源的课堂上的应用工作进行在详细的要求，比方要求强烈要修业校进行的示范课、公开课要使用项目设备资源，积极引导教师去阅读资源、运用资源上课、备课。 2、加强授课研究。授课研究工作是保证提升资源应用水平的 重要保障。我校利用校本教研和年片教研的性质，组织各学科教研人员和一线教师对“远程教育教育资源与学科整合”广泛睁开研究，利用远教资源，不断提升了课堂授课质量。 3、资源技术形式多样。学校工作都能够充分利用远程教育工 程项目资源用于课堂授课教师。在学期初，学校组织优秀教师上公开课，要求每位教师都能够运用远教资源来备课、上课。教师观看示范课，进行小组谈论，商议新的授课模式。 三、加强检查、督导和考评，把远程教育科研工作的各项工作落到实处 1、建立数字电视应用督导评估体系，把各位教师的现代远程 教育工程设备的使用率和使用效益作为年关核查的一项特别重要内容，一周一查，一月一通知。对检查中出现的明确指出问题就地指出，令其整改。 2、学校依照该校实质，拟定出详细的核查细则，技术每学期 对所有任课教师进行一次项目应用工作的核查，核查结果与年关考评相挂。把现代文学教师应用今世教育技术的能力和水平纳入核查，形成激励体系，并落实奖惩措施。