小班优秀音乐《好饿的毛毛虫》教案.pdf

小班优秀音乐《好饿的毛毛虫》教案 《好饿的毛毛虫》这是一首根据绘本故事原创的歌曲歌词最后 象生词的运用可以大大增加歌曲的趣味性让幼儿多了解水果名称通 过前期对绘本的学习孩子们对毛毛虫有了一定的了解在此基础上教 他们这首歌曲相对而言比较简单在小班下期阶段用游戏的形式进行 有很多孩子还能自发地享受音乐故事、并热爱表现这是本次活动的一 个亮点唱歌是音乐教育的一种手段每个孩子都喜欢唱歌尤其是快乐 的孩子更爱唱歌针对小班孩子的年龄特点我觉得开展歌唱活动应该 注意以下几点：选择合适的歌曲让孩子快乐参与；创设愉悦的情境让 孩子快乐歌唱；提供足