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课题
任务二 设置个性化工作环境
课时
2课时(90 min)
教学目标
知识与技能:
(1)掌握设置桌面主题和背景的方法
(2)掌握设置用户账户的基本操作
(3)了解控制面板的相关功能
(4)掌握输入法的使用和设置
(5)掌握设置屏幕保护程序的操作方法
思政育人目标:
培养学生细心的品质,在教学过程中循序渐进的向学生讲解操作系统的相关知识,帮助学生认识计算机的重要性,体验计算机给生活带来的改变,进而激发学生的求知欲,树立正确的科学技术观
教学重难点
教学重点:设置个性化工作环境的操作方法
教学难点:输入法的使用和设置
教学方法
讲授法、问答法、演示法、练习法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学设计
第1节课:考勤(3 min)→情景导入(3 min)→学习新知(30 min)→课堂互动(7 min)→评价修正(2 min)
第2节课:情景导入(3 min)→学习新知(30 min)→课堂互动(10 min)→任务布置(2 min)
教学过程
主要教学内容及步骤
设计意图
第一节课
考勤
(3 min)
【教师】清点上课人数,记录好考勤
【学生】班干部报请假人员及原因
培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况
情景导入
(3 min)
【教师】提出情景
在使用一段时间后,小白决定为自己的计算机设置一个与众不同的工作环境,以符合自己的工作习惯和爱好。同时,他还准备为方便其他人使用自己的计算机而开设一个专门的账户,并为自己的管理员账户设置密码,防止其他人使用
【学生】聆听、思考
【教师】引出知识点
通过案例,激发学生的学习动机和主观能动性
学习新知
(30 min)
任务2-1 设置桌面主题和背景
1.设置桌面主题
【教师】介绍设置桌面主题的操作方法
桌面主题是Windows 10的界面风格,通过改变桌面主题,可以同时改变桌面图标、背景图像和窗口等项目的外观。设置桌面主题的操作步骤如下:
步骤1? 右击桌面空白区域,在弹出的快捷菜单中选择“个性化”选项
步骤2? 打开“设置”窗口,选择左侧窗格中的“主题”选项,然后在右侧窗格的主题列表中选择所需主题即可
【学生】聆听、思考、记忆
【教师】布置任务
(1)更改计算机的主题风格
(2)更改鼠标指针配置方案
(3)更改主题的颜色为红色
【学生】操作
【教师】介绍设置桌面背景的操作方法
在“设置”窗口左侧窗格中选择“背景”选项,然后在右侧窗格的图片列表中单击要设置为桌面背景的图片,即可将其设置为桌面背景
要使用其他图片作为桌面背景,可单击“浏览”按钮,在打开的“浏览文件夹”对话框中选择图片的所在位置,然后单击“选择图片”按钮即可
【学生】聆听、思考、记忆
【教师】布置任务
(1)在互联网中选择一张自己喜欢的图片并设置为背景
(2)更改选择锲合度为适应
(3)更改背景为纯色
【学生】操作
【教师】讲解设置用户账户的操作方法
为了保护我们的个人隐私,我们往往会为自己的计算机设置保护程序,而设置设置密码是最基本的方式之一
Windows 10提供了多用户操作环境。当多人使用同一台计算机时,可分别为每个人创建一个用户账户。这样,每个人都可用自己的账号和密码登录系统,拥有独立的桌面、“用户的文件”文件夹等,从而使用户之间互不影响
1.新建用户账户(详见教材)
默认情况下,Windows 10只有一个管理员账户,如果想新建用户账户供其他人使用,可执行如下操作步骤:
步骤1? 双击桌面上的“控制面板”图标,打开“控制面板”窗口,选择“用户账户”选项,在打开的窗口中再次选择“用户账户”选项
步骤2? 打开“用户账户”窗口,选择“管理其他账户”选项
步骤3? 在打开的“管理账户”窗口中选择“在电脑设置中添加新用户”选项
步骤4? 在打开的“家庭和其他人员”界面中选择“将其他人添加到这台电脑”选项
步骤5? 打开“此人将如何登录”界面,这里选择“我没有这个人的登录信息”选项
步骤6? 打开“让我们来创建你的账户”界面,选择“添加一个没有Microsoft账户的用户”选项
步骤7? 打开“为这台电脑创建一个账户”界面,输入新用户的账户名、密码和提示语,然后单击“下一步”按钮
步骤8? 返回“家庭和其他人员”界面,即可看到新添加的用户账户显示在“其他人员”区域,这样就为系统创建了一个带密码的新用户账户
【学生】聆听、思考、记忆
【教师】布置任务
新建用户账户,要求如下:
(1)设置账户名为Guest
(2)设置密码为handihexiatu
(3)设置提示语为《悯农》
【学生】操作
【教师】演示登录新用户账户(详见教材)
2.登录新用户账户
步骤1? 如果要切换到新创建的用户账户,可在“任务栏”的
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