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英语英语··实践研究实践研究
沉默:让学生深度学习真正发生
江苏东海县和平路小学(222300) 陈 静
[摘 要]从学生“学”英语的视角,我们应该正确看待课堂沉默。沉默既是一种学习环境,也是一种学习状态。当前小学英语
课堂存在过度喧闹的现象,影响英语学习的深度。小学英语教学中我们需要善待沉默,用沉默创设环境、在沉默中点燃思维火花、
在沉默中培养学生的学习品质。
[关键词]儿童;深度学习;沉默
[中图分类号] G623.31 [文
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