生态课堂视域下的动感美术教学实践-来源：新教育（中旬）（第2020010期）-海南师范学院.pdfVIP

课程建设 生态课堂视域下的动感美术 学实践 江苏省盐城市亭湖区教师发展中心 彭晓燕 【摘要】 态课堂视域下的动感美术教学实践，要求教师要创新设计和组织，利用更 态环保的教学活动， 为学 带来更多动感的学习活动，以成功激活学 美术学习思维，形成崭新教学成长点。 【关键词】小学；美术；动感； 态；教学实践 所谓动感 术，指 术课堂学 过程是充满动感 会有一些旅游经历，自然对相关活动有更清晰的记 的，让学生展开多种形式的互动和交流，让 术学 忆。教师