2021-2022学年河南省商丘市大候中学高一语文测试题含解析.docxVIP

2021-2022学年河南省商丘市大候中学高一语文测试题含解析 一、现代文阅读（35分，共3题）L本大题4小题，共16分。 阅读下面的文字，完成1275小题。 批判性思维不是诋毁他人陈述 迈克尔？S?罗斯 ①19世纪40年代，作为一种解释模式和指导人们信念与行动的评价体系，批判性思 维首次获得它现有的重要地位。1962年罗伯特?恩尼斯在《哈佛教育评论》上发表了《什 么是批判性思维》后，该术语在教育界突然大为流行。恩尼斯和紧随其后的无数教育理论 家们为批判性思维大唱赞歌。 ②判断一个人的批判性思维是否已经变得敏捷的一般方法就是要看他是否具备了识破 或诋毁别人陈述（或信念）的能力。因此，我们最优秀的学生实际上最擅长批判性思维的 一个方面一一批判。因为对于今天的很多学生来说，聪明就意味着会批判。如能够证明黑 格尔对叙事的界定把非欧洲人排除在外，或者芭特勒（Butler）关于脆弱性的立场和她关 于表演性的概念是自相矛盾的，或者一位享有终身职位的教授没能解释清楚自己为何能享 有“特权”一一这些是人们已陷于诡辩的标志，也是一个人能够完全地参与到学术圈的预 兆。但是这种参与完全是消极的，不仅完全无法令人满意，而且根本上是适得其反的。 ③这种揭露错误或简单地表现自己胜人一筹的智力技能，并非一无是处，但是我们应 该提防教出一群自鸣得意的“揭盖子人士”，或者，用当前大学校园里十分流行的术语来 说，教出