《紫色葡萄慈父心》阅读练习及答案.docxVIP

阅读下面文字，完成小题。 紫色葡萄慈父心卫宣利 ①小院里有棵葡萄树，是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就能长得旺盛。父亲说： “许个愿吧!”就这样，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上——希望我能够尽快好起来。 ②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋得像个孩子，说： “你瞧，发芽了!发芽了!”后来，父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……” ③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃! ④然而，我，依然坐在轮椅上。 ⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹…… ⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。 ⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹别透，硕大滚圆， 既好看又诱人。 ⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我便停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃!葡萄汁 顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足地笑。有时候他怕影响我，悄．悄．地进来，悄．悄．放下葡萄，又悄．悄．地出去。 ⑨几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报刊上的文章 时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实， 当初许的愿也许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！ （ 略 有删改） 注：卫宣利，女，河南洛阳人。生于七十年代末，河南省作协会员， 《青年文摘》等杂志签约作家，17 岁那年因车祸而双腿残疾，善于用文字来诉说生命中爱的奇迹。 43．下列对文章的理解和概括，不．正．确．的一项是（ ） 第①段中“——”起解释说明的作用。 “郁闷孤苦的我拿起了笔” 是指“我”开始写作。C．葡萄树与女儿是文章的两条主线，葡萄树从树苗到“站立”到结 出甜美的果实，与女儿从瘫痪到心灵站立实现了逻辑上的统一。 D．第二段中“父亲就兴奋地像个孩子”，父亲兴奋的原因只是因为葡萄树在父亲的照料下渐渐长大，这使他很有成就感。 44．请用简洁的语言概括文章的主要内容。 45．阅读文中画线的句子，按要求回答问题。 “第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃!”这个句子运用什么修辞手法？有什么表达效果？ 有时候他怕影响我，悄．悄．地进来，悄．悄．放下葡萄，又悄．悄．地出 去。这个 句子连用三个“悄悄”有什么作用？ 46．“我”不能走路已成为现实，父亲的眼角眉梢为何还会挂满笑意呢 ？ 47．文章标题“紫色葡萄慈父心”富有诗意，含义也非常深刻。说说你对文章标题的理解，并说说“慈父心”的具体内涵。 48．读完文章，你认为父亲许的心愿最终实现了吗?请说明理由。 【答案】 D 父亲栽种下葡萄并许下希望女儿好起来的心愿，在他的精心 伺弄下，葡萄树越长越茁壮，女儿也终于在文学上取得成就，实现心灵上的站立。（或者：本文写我瘫痪后，父亲通过栽种葡萄树鼓励关爱我，最终使我振作起来的故事。） （1）运用拟人的修辞手法，把叶子人格化，生动形象地写出了葡萄藤茂盛、生机勃勃的情态，表达“我”的喜爱之情。 （2）连用三个“悄悄”，写出了父亲怕影响我写作，给我送葡萄时的动作情景，体现了无言的父爱。 虽然我未能站立，但父亲从我发表在报刊上的文章中看到了我“心灵的站立”。父亲明白:有一种站立更能升起至高无上的尊严， 那就是心灵的站立! 文章标题揭示了全文的主旨:紫色葡萄中蕴含父亲对女儿深深的爱意。“慈父心”具体表现在:栽种葡萄并许下希望女儿好起来的心愿;伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾有病的女儿 ;为女儿采摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端给女儿吃，自己却以怕酸为由