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《美术学毕业论文》教学大纲 一、实践环节信息 课程代码 308B2059 课程名称 毕业论文 课程性质 必修 学分 2 周数 4 学时 先修课程 课程负责人 适用专业 美术学 课程简介： 本课程是美术学专业实践课程。是学生大学四年专业水准的体现，是对学生的人文素养、专业理论、研究水平的总结和考察。通过毕业论文的写作，加深学生对于本专业知识的认识，以及综合运用所学知识，独立发现问题、解决问题的能力。使学生掌握科学研究的规范与基本方法，具备社会调查、文献资料查阅和文字表达的能力。.提高学生逻辑思考与文字表达能力。提升学生专业研究的兴趣，养成自主学习的习惯，初步具备终生学生的能力。 二、实践环节目标 通过本实践环节的学习，学生应具备以下几方面的目标： 1.加深学生对于本专业知识的认识，以及综合运用所学知识，独立发现问题、解决问题的能力。 2.使学生掌握科学研究的规范与基本方法，具备社会调查、文献资料查阅和材料梳理能力。 3.提高学生逻辑思考与文字表达能力。 4.提升学生专业研究的兴趣，养成自主学习的习惯，初步具备终生学生的能力。课程目标对毕业要求的支撑关系表 注：H代表课程目标对毕业要求的高支撑，M代表课程目标对毕业要求的中支撑，L代表课程目标对毕业要求的低支撑。 毕业要求 毕业要求指标点 目标1 目标2 目标3 目标4 2.掌握美术学基本理论和知识；熟悉中、外美术史以及相关美术作品；具有评价与鉴赏美术作品的相关知识；了解美术创作的基本规律。 2.1对于美术学的基本概念与基本理论有较为深入的理解。 M M 2.2对于中、外美术的发展脉络有清晰的了解，熟知不同时期代表性的中外美术作品。 H 2.3运用美术学的相关知识，深入评价与鉴赏现当代美术作品。 H 6.具有一定的美术理论和教育理论研究的能力；具备运用现代技术手段和教育理念独立开发、设计美术课程的能力。 6.1熟悉论文写作的规范要求，具有美术理论、美术教育理论研究的能力。 M 6.2具有通过现代科技手段获取知识与运用的能力 H 8.具有较强的终身学习能力；具备职业规划、统筹和实施等自我发展能力。 8.1有较强的自学能力。 H 8.2有终身学习意愿与潜力。 H 三、训练内容与预期学习成效 对应课程目标 训练内容 预期训练成效 实现环节 周数 目标1、2、 研究选题的确定 1.具备学术文献的检索能力 2.了解相关方向最新的学术研究成果 3.具备从前人研究中发现问题的能力 个别辅导与自主学习 3周 目标1、2、3、4 论文写作 1.初步具备解决学术问题的能力 2.强化逻辑思维的能力 3.加强文字表达的能力 4.掌握学术研究的基本方法 5.熟悉文献检索的方法 6.了解学术研究的规范 7.具备一定的学术兴趣 个别辅导与自主学习 7周 目标3、4 答辩 1.具备较强的表达个人观点的能力 2.强化语言表达的能力 个别辅导与自主学习 2周 四、训练目标达成度评价 教学目标1、2、3、4的达成度通过平时表现与毕业论文的水准综合考评。 五、成绩评定 包括3个部分，分别为论文规范、论文表达的逻辑、论文的创新性与学术性。具体要求及成绩评定方法根据答辩小组成员与指导教师给出的成绩，综合评定。具体要求与成绩评定方法如下： 1.论文规范。论文符合学术规范，无抄袭情况。占总成绩的30%。如有抄袭情况，论文不予通过。 2.论文的表达与逻辑。论文的行文通畅，无语法错误，逻辑清晰，能很好地证明自己的结论。占总成绩的30% 3.论文的创新性与学术价值。论文的选题具有一定的创新性，研究成果具有一定的学术价值。占总成绩的40%。 六、训练材料 根据各专业的情况与指导老师的要求自行决定。