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《建筑制图》课程教学大纲 一、课程信息 课程代码 308B3071 课程名称 建筑制图 课程性质 专业必修课 学分 2 周数 学时 16理论学时+32实践学时 先修课程 一年级专业基础课 课程负责人 适用专业 环境设计专业 课程简介： 《建筑制图》是环境艺术设计专业必修课，该课程系统研究阅读与绘制建筑工程图纸的理论和方法，并培养学生的制图技能和空间想象力，是基础性较强的专业核心课程。 课程主要包括画法几何与建筑制图两大部分。其中，画法几何是建筑制图的理论基础，主要研究用正投影法、轴测投影法图示空间形体和图解空间几何问题；建筑制图是画法几何的理论应用， 根据国家发布的有关建筑制图的六项国家标准，研究如何将空间三维形体表现在二维图纸上，为后续专业课程的学习打下扎实的基础。达到培养既具有创新思维又有实际能力的建筑专业人才的目标。 二、课程目标 通过本课程的学习与训练，学生应具备以下几方面的目标: 1.了解制图工具及用法，学习绘图的一般步骤及要求、制图标准以及在图纸绘制中的应用；了解投影方法和分类、建筑上常用的图示方法、平面立体和曲面立体的投影区别、组合体的分类； 2.掌握平面图、立面图、轴测图、透视图的绘制方法；掌握房屋的基本组成、房屋建筑图的组成及分类、建筑施工图中的总平面图的图示内容、建筑施工图和装饰施工图中常用的符号含义。 3.掌握制图知识在建筑装饰设计中的应用；具备空间想象力，掌握立体的投影和组合体的投影绘制和识读，剖面图和断面图的绘制和识读。 4.平面图、立面图、轴测图、透视图在室内外装饰设计中的运用、透视图画法；掌握建筑施工图和装饰施工图在室内设计中的绘制。 5.备基本的从事环境设计专业的基本专业素质和技能；统地掌握环境设计的基础理论和基本技能；能够运用科学思维和艺术思维进行设计创作。 课程目标对毕业要求的支撑关系表 毕业要求 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 课程目标3 课程目标4 课程目标5 毕业要求2 毕业要求指标点2.2 H H H M 毕业要求3 毕业要求指标点3.1 M M M 毕业要求指标点3.2 H H H H 三、教学内容与预期学习成效 知识单元 对应课程目标 知识点 预期学习成效 实现环节 学时 1.基 础 知 识 课程目标1、2 制图工具及用法 线条的种类、交接及画线顺序 徒手画直线及曲线 字体及几何作图 投形概念 1.了解本课程的地位和作用和学习方法，制图的标准； 2.制图工具和仪器的使用方法;制图的一般步骤及要求；几何作图的方法； 1.多媒体演示与电子板书结合； 2.学生自主练习 理论4学时 实践4学时 2.投影作图及视图 课程目标2、3、4 投影的意义和体系 投影法分类及其特点 三视图的生成 正投形作图；点、直线和平面的投形 曲线与曲面 多面视图与剖切视图 1.掌握投影基本知识，掌握点、直线、平面、立体及组合体的投影，剖面图的绘制方法。 1.多媒体演示与电子板书结合； 2.课堂练习及课后作业； 理论4学时 实践8学时 3.轴测图及工程图纸绘制 课程目标2、3、4 轴测投影与轴测图 轴测图的画法 轴测图的应用类型 平面图、立面图、剖面图等工程图纸绘制 1.掌握轴测图绘制； 2.理解掌握平面图、立面图、剖面图、详图等绘制方法。 3.楼梯平面、立面、剖面图绘制。 1.多媒体演示与电子板书结合； 2.课堂练习及课后作业； 理论4学时 实践8学时 4.透视图 课程目标2、3、4 透视基本概念 透视基本作图法 透视角度的选择 1.掌握透视基本规律； 2.掌握透视图绘； 3.三种透视作法 1.多媒体演示与电子板书结合； 2.学生自主练习 5.室内设计施工图绘制 课程目标3、4、5 1.建筑及室内实测 2.室内设计平面图 3.室内天花造型图、室内地面铺装图 4.室内立面图 5.室内剖面图 1.能够识读建筑图、施工图；了解制图标准； 2.掌握设计绘图的一般过程和绘制方法。 3.能够根据提供的案例户型及资料，要求完成相关的图纸绘制； 1.多媒体演示与电子板书结合； 2.教师讲解分析辅导 3.学生自主练习 理论4学时 实践12学时 四、成绩评定及考核方式 知识单元 对应课程目标 考核方式 成绩评定 2.投影作图及视图 课程目标1、2、3 课堂练习 课程成绩包括2个部分，分别为出勤及课堂表现、课后作业。具体要求及成绩评定方法如下： 1.出勤及课堂表现（10%），具体方案为：总分为100分，无故旷课一次扣5分，无故旷课超过学校规定次数者，按学校有关规定处理；上课睡觉、玩手机、吃零食者被老师发现一次扣5分。其中，课堂表现主要依据课堂问答情况、学生讲解和讨论环节的准备与参与情况等综合评定成绩 2.课后作业（分为三次各占30%），每个知识单元布置一次课后作业，综合各教学单元设计作品评分。以图纸绘制要素准确度，线条流