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天平的使用教学设计
天平的使用教学设计
课型：新授课
一、教学目标
（一）知识目标
了解常见的测量的工具，能正确使用托盘天平测量物体的质量。
（二）能力目标
通过观察和操作，让学生学会托盘天平的使用方法，并能正确使用托盘天平测量物体的质量。（三）情感目标
学生通过对托盘天平的实际操作，培养学生的动手能力，自觉遵守操作原则的良好习惯和实事求是的科学态度；
二、教材分析
本节课介绍了一下天平的使用，应该给学生详细地介绍天平的使用和使用时的注意事项，由学生自己动手操作天平．
三、学情分析
学生对实验课是很有兴趣的，相信课堂应该比较活跃。但学生平时动手机会较少，能否大胆做实验是一个问题，另外课堂组织好
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