二小二年级语文上册 课文4 13《寒号鸟》教案 新人教版二年级语文上册课文413寒号鸟教案新.docVIP

13.寒号鸟 本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果的。 教学目标 1．学会本课15个生字,读准多音字“号”，会写8个生字。 2．能按事情发展顺序，把几句话整理成一段通顺的话。 3．能分角色朗读课文。 4．懂得懒惰。得过且过是没有好结果的,美好的生活只有。通过辛勤的劳动才能得到。 教学重点与难点 教学重点：理清事情发展顺序，分角色朗读课文。 教学难点:准确领会寓意. 教学准备 1．寒号鸟的挂图或投影片. 2．课文录音. 教学时间：2课时 第1课时 （一）教学目标 1．学会生字、新词，读准多音字“号”. 2．初读课文，理清文章脉络，训练按时间顺序连句成段。 3．学懂课文第1自然段。 （二）教学过程 1．揭题。 （1)齐读课题“寒号鸟”，读准多音字“号”。 （2)你知道寒号乌是怎样一种动物吗,（对课外知识丰富的的同学及时鼓励.教师出示挂图或投影片简介寒号鸟。） 2．布置自学。 这是一篇童话故事,我们学习后从中能明白什么道理，请同学们完成下列要求. （1）自由读课文,划出生字新词,用“·”点出你认为容易写锗的字，用“？”注出不理解的词或句. （2）读通课文，用“……划出表示季节变化的句子. （3）填空:这篇童话通过（)和（）作对比,写出了喜鹊是（)的