11《赵州桥》说课（课件）三年级下册语文部编版.pptxVIP

11、《赵州桥》说课;目 录;、说教材 《赵州桥》是人教版小学三年级下册第三单元的一篇精读课文，也是一篇说明文。本单元的语文要素是“以中国传统文化为主题，交流风俗习惯；了解课文意思用一段话概括”。《赵州桥》作为一篇说明文，在教学中要注重教学生学习说明文的方法。 本篇课文讲述了赵州桥内部从美观的观赏角度和坚固的实用角度来描写，重点介绍了赵州桥雄伟、坚固、美观的特点。表达作者对赵州桥的赞美之情，同时赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。全文层次清晰、重点突出，通过对赵州桥设计特点的说明，向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。;二、说学情 三年级是低年级到高年级的过渡，学生从接受知识到学会运用知识的转变，是小学时期比较重要的阶段。三年级的学生已经有了一定的阅读理解能力，能按一定的理解方式，朗读方式去阅读课文，能联系上下文，理解词句的意思，但在归纳文章的主要内容对他们来说还是难点。;文化自信：了解赵州桥的历史地位和价值，体会我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。 语言运用：有感情朗读课文，学会积累好词佳句。 思维能力：了解课文是如何描写赵州桥，用自己的话概述主要内容。 审美创造：有感情的朗读第三自然段，感受赵州桥坚固、美观的特点。 ;四、说教学重难点 根据课程标准的相关要求，结合学生学情特点，为完成教学目标，我设计以下教学重难点： 教学重点：了解赵州桥的特点，用