“小手拉大手 共守文明交通”活动总结.docxVIP

“ 小 手 拉 大 手 - 共 守 文 明 交 通 ” “ 小 手 拉 大 手 - 共 守 文 明 交 通 ” 活动总结 实施方案，安排进行一系列活动。现将本次工作总结如下：一、加强领导，提高认识。为深化社会主义核心价值观，创造良好的校园安全环境，教育学生从小养成遵守交通秩序的良好习惯，提高学生 的交通安全意识、文明意识和自我防范能力，我校积极开展 “小手拉大手，共守文明交通”宣传教育活动，根据学校的 实施方案，安排进行一系列活动。现将本次工作总结如下： 一、加强领导，提高认识。 成立学校“文明交通行”活动领导小组，具体负责活动 成立学校“文明交通行”活动领导小组，具体负责活动 的组织和实施。裴校长任组长，李副校长担任副组长，由少 的组织和实施。裴校长任组长，李副校长担任副组长，由少 先队负责具体工作。深入动员，精心部署，以社会主义核心 先队负责具体工作。深入动员，精心部署，以社会主义核心 价值观为指导，以八礼四仪教育为重心，以提高市民文明交 价值观为指导，以八礼四仪教育为重心，以提高市民文明交 通素质为根本，积极组织师生共同参与，结合实际，明确任 通素质为根本，积极组织师生共同参与，结合实际，明确任 务，做到认识到位，组织到位，措施到位，责任到位，确保 务，做到认识到位，组织到位，措施到位，责任到位，确保 活动取得实效。 活动取得实效。 二、制度保障、加强引导 为确保学生上学、放学时段的安全，我校制度了错峰放 学制度，并要求所有班主任老师必须将孩子送到安全路段后 再离开。放学时保证通道畅顺，平时各年级段错峰10分钟放 学。还发放了告家长书，要求家长在指定地点接送孩子，不 乱停乱放车辆。学校加强了监督和检查，并将此作为班主任 绩效考核的重要指标。通过一段时间的引导和整顿，学校们 绩效考核的重要指标。通过一段时间的引导和整顿，学校们 门口的交通情况有了明显的改善。 三、开展活动、深化主题 1、安排“小手拉大手，共守文明交通”国旗下讲话。 12 月 4 日以“关爱生命，文明出行”为主题，利用周一升旗后的国旗下讲话，对师生进行“文明交通行”宣传教育月的发动宣传，号召全校师生积极行动起来，相应市委市政府的号召，遵守交规，文明出行。并在日常生活中和爸爸妈妈一起不闯红灯，文明礼让，共同打造淮安畅通、平安、和谐的出行环境。 2、组织开展“共守文明交通”主题班会。学校少先队 12 月 4 日组织主题队会，组织班主任召开主题班会，学校为每个班级都准备了“菏泽市非机动车闯红灯视频集”，各班级根据学生的年龄特征和认知水平，进行了生动有趣的文明交通主题教育。很多老师能结合《中小学生安全教育读本》、 《品德与生活》课程对学生进行八礼四仪教育，收到了良好 的效果。 3、进行“给家长的一封信”活动。 12 月 11 日，我校少先队向全校学生发出倡议，要求每个同学给自己的家长写一封信，谈谈自己对文明交通的看法，请求家长一起遵守交通法规，家长们也纷纷给孩子们回 信，表示自觉摒弃交通恶习，抵制危险行为。现在做起，从 自我做起，倡导文明交通，树立文明新风，做文明人、走文 明路、开文明车，共同创造和维护安全、畅通、和谐、文明 的交通环境。 本次“小手拉大手，文明交通行”活动，我校不但通过 采取多种形式，广泛宣传，还召开全校文明交通行为活动动员大会;正确引导舆论营造良好氛围。交通文明行为活动是一项长期而艰巨的任务，文明交通活动 “以人为本”的出发点，提高了全体师生守法意识和自律意识，我们将继续努力，为加快建设文明、和谐的新菏泽做出自己的贡献。牡丹区第四小学 采取多种形式，广泛宣传，还召开全校文明交通行为活动动 员大会;正确引导舆论营造良好氛围。交通文明行为活动是 一项长期而艰巨的任务，文明交通活动 “以人为本”的出 发点，提高了全体师生守法意识和自律意识，我们将继续努 力，为加快建设文明、和谐的新菏泽做出自己的贡献。 牡丹区第四小学 2018年3月 2018年3月