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张雪艳如何让小学生懂得珍爱生命 张雪艳如何让小学生懂得珍爱生命 PAGE/NUMPAGES 张雪艳如何让小学生懂得珍爱生命 -让每一个人同样地提升自我 如何让小学生懂得珍爱生命 涿州市南马学校张雪艳 此刻的小学生大多是独生子女，家长对孩子太喜爱，重视了他们的学习、健康，却很少关注孩子生计能力的培养，不愿让孩子吃一点苦，冒半点险。孩子们一旦遇到紧急情况常常慌张失措，手足无措。在弘扬人本精神的今天，这样的事实，让我们不能够不反思。作为肩负着公民素质培养重任的基础教育，在“珍爱生命”这一根本性问题上可否发挥了应有的作用呢？在一心一意关注学生精神成长与发展的过程中，我们对于精神赖以存在的基础有没有恩赐应有的关怀？人最难得的是生命，每一个人都应使生命之树常青。在人生旅途中不论遇到什么灾祸，必定有强烈的求买卖识，掌握基本的生计知识和技术。 （一）引导学生认识生命，欣赏生命，感悟生命的伟大。 生命是经过大自然亿万年的演变才出现的。在这个困难的过程中，任何微小的自然条件的变化，都有可能将生命扼杀在摇篮之中。生命出现此后，又从单细胞生命经过漫长的进化，出现了更加复杂的生命形式，拥有高等智慧、高级感情的人的出现，更表现了生命的伟大。这所有是大自然数十亿年造化的结晶’所有的生命都值得我们敬畏。在张开热爱生命的教育活动中，我们应引导学生认识生命，欣赏生命，让他们感觉生命的奇异与伟大。 ．认识生命，感觉生命