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山区支教教师心得体会--第1页
山区支教教师心得体会
山区支教教师心得体会
本人毕业于江西师范大学,今年实习结束后回到学校。
学校让我去学校的总务处帮忙,在该处室认真学习工作了一个月
后,校方就跟我系交流,准备让我第二年留校,当时这消息传开后,
很多同学都很羡慕,可我当时想,我当初选数学教育专业,就是想做
一名人民教师,我若留校的话,就不能实现我当初的理想,所以宛然
谢绝了,并且来到福州找工作,很幸运在那找到工作,而且待遇还不
错,几个月下来,也适应那的生活习惯,跟那的老师和学生相触的也
很好,可年终回来过年时,听我的母校校长说,有几个代课老师觉得
工资太低了,而且工量又很大,明年他们准备不教了,现在都不知明
年的课怎么安排!当我听这话之后,我心理很不是滋味,最后我说,
校长我明年回来代课。回到家里,我把今天跟校长说的事,跟我的父
母说了,他们当时很不理解,外面待遇那么好,别人个个想往外跑,
你到好反而跑回来拿300元的工资,他们是举双手反对我回来任教,
经过我长时的做思想工作,最后他们也知道我决定的事,一般情况之
下,是不太可能改变主意。就这样我就在母校开始代课了,当年的暑
假,我们上饶县教育局招聘老师的消息传到我们学校,当时我县招12
名数学老师,成绩出来后而我是名列前茅,当时我可以选择离县城边
的学校,可我没有,我是毫不犹豫地选择的了上饶县北乡最远培育过
我的母校——望仙小学。
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就这样,我就真正的开始了教书育人的生涯。古人云:知己知彼,
百战不殆!所以首先从学生的基本情况入手,去认认真真的了解班级
的每一位学生的基本情况。只有掌握了学生的第一手资料,真正做到
知彼,才更加有利于因材施教,才能真正做到为了一切学生的承诺!
每周我抽出空来,走访每一位学生,风里来雨里去,没有用多长时间,
我发现这里的孩子大部分都是留守儿童,和爷爷奶奶住,父母为了生
计外出打工,所以这里的不少孩子早早的养成了散漫的性子,他们很
天真,也很厚皮,他们希望有人关心,可又不想人多管闲事,学习只
是做样子的事,小学毕业了,就想外出打工攒钱。我了解这情况之后,
我就经常用自己的手机外地打工的家长联系,先做家长们的思想工作,
让他们也一起关心学生的成绩,然后去做学生的工作,让他们认识到
读书的重要性等,并且把本村一个五保户家的小孩,因母亲生病过世
父亲外出打工,家里经济非常紧张而失学学生,帮她重返到校园,当
年我把这学期多出来的那部工资,拿去支助她家,还把她的学费交上。
现在这小女孩已经毕业了,但她每年过年后多会来学校看望我们老师。
山区的天气比较冷,看到孩子们冻得发紫的嘴唇,通红的小手,
又加上他们大部分学生的家长没在身边,跟他们的爷爷奶奶的,想着
想着我心里真是一阵酸楚,热泪盈眶,甚是让人感动,第二个星期我
就行动起来,发动全校师生捐赠活动,让大家把家穿不起或不穿的衣
服,拿到学校来,我把这些衣服放在宿舍里,给那些衣服不够或是被
子太薄的学生,拿些衣服压在上面。这活动最来,让房地产的老板谢
先生得知后(是望仙乡的人,在外县做房地产生意),他跟我们中小
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学校校长说,我是你们培育出的,你们老师都这样进你们所能帮助贫
困学生,所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金(合
同期10年)。他们处境成为我们心中永不灭的一把火!他们是
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