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文档为教学课件,大家可根据需求进行修改,不足之处请谅解。
寻蚁记
起源: 小朋友发现了黄老师剥了皮的橘子引来的蚂蚁开始的。大家七嘴八舌地讨论了起来......老师有蚂蚁!它们来吃我们的橘子了我在家里也看见过蚂蚁!一言一语中,我们关于蚂蚁的探索之旅开始了......
对蚂蚁的奇思妙想蚂蚁是什么样的呢?蚂蚁有好多腿呢。蚂蚁是小小的。蚂蚁喜欢吃树叶。蚂蚁喜欢吃橘子。
蚂蚁呀黑——蚂蚁大调查
蚂蚁有六条腿,还有触角呢!蚂蚁的家在弯弯曲曲的洞洞里。蚂蚁喜欢吃蛋糕、糖果、甜甜的东西。分享调查表
探寻蚂蚁
初次探寻下水道里会有蚂蚁么?树上会有蚂蚁么?蚂蚁会在这个洞洞里面么 ?
探寻过后小蚂蚁哪去了? 天气寒冷时,蚂蚁会搬运各种食物储藏起来,准备过冬了。
可以去找蚂蚁的家。给小蚂蚁弄点吃的。为了能够成功找到蚂蚁,我们一起想想办法吧?蚂蚁最喜欢吃糖果蚂蚁喜欢吃蛋糕妈妈跟我说蚂蚁喜欢吃饼干再次探寻
投票再次探寻
再次探寻小蚂蚁喜欢吃糖果,这里放点糖果吧。我给小蚂蚁带来了小饼干。那我们把饼干弄得小一点哦,小蚂蚁搬得动。
深入探索 “小蚂蚁黑黑的”。“小蚂蚁爬呀爬,它在干什么呢? “它在找食物呢。” “它可能在散步呀。
深入探索
我们一起分享了小蚂蚁的绘本《蚂蚁日记》、《蚂蚁的故事》、《蚂蚁和西瓜》等的故事。深入探索
区域活动寻蚁记集体教学家园共育日常活动美术活动:我和小蚂蚁表演:蚂蚁小士兵绘本欣赏:蚂蚁和西瓜音乐活动:蚂蚁搬豆子数学活动:蚂蚁搬豆亲子共读绘本、亲子大调查科探:观察蚂蚁植物角自主讨论:蚂蚁的本领寻找小蚂蚁主题墙主题环境活动脉络图
我的思考偶然发现猜想寻蚁
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