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;;1. 需求:复工带来对复学的需求,多数家长孩子对开学有期待。家长在居家隔离时对孩子的疫情健康教育有一定的关注和指导。
2. 担忧:也存在一定的担忧。如:小班家长关注的热点是孩子居家久了,上幼儿园会不会又出现入园焦虑,担心孩子的作息一下子无法调整,中班的家长相对淡定,尤为关心幼儿园的防疫工作如何做,大班家长关注的热点在于幼小衔接,放了这么久的假,上小学会不会存在过渡上的问题。
3. 成效:幼儿园前期的线上交流活动有一定的成效,得到认可,对老师的网络情感互动、资源推送、家长会等家园互动方式,方法上更需结合家长的需求、孩子的发展进行创新。;;最忙碌的一件事儿;最有爱的一件事儿;最严格的一件事儿;最牵挂的一件事儿;最热血的一件事儿;最困难的一件事儿;最专业的一件事儿;一张图;一条路;最期待的一件事儿;;;一园一方案;疫情背景下幼儿园保教管理制度;;;熟悉操作流程实施方案培训演练;西湖区政府、区教育局领导下校检查指导;市、区卫健委、区教育领导下校指导工作;感悟;;执行家长不入园错时接送制度;执行晨检午检制度;执行清洁消毒通风制度;;;;;;;
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