中心小学五年级语文下册第三单元10不用搀扶同步练习1湘教版.docVIP

不用搀扶 一、看拼音写汉字。 mèi cí 联( ） （ )铁 姐（ ） （ )语 （ ）心 ( ）别 ( )力 （ ）祥 二、写出下列词语的近义词。 杰出——（ ) 谦和——( ） 独特—-( ） 寂静——( ） 支撑-—（ ) 热切--( ） 三、不改变句意，把句子写得生动具体。 1、我的视线被他牢牢地吸引住了。 ______________________________________________ 2、全场寂静着，继而是很响亮的掌声。 ______________________________________________ 四、辨字组词 袂( ) 拄( ) 帕（ ） 决( ） 柱（ ） 拍( ） 诀（ ） 注( ） 泊（ ） 五、在括号里填上合适的词语。 （ ） （ ） 杰出的—-（ ) 欣赏-—（ ） （ ) ( ) ( ） （ ) 六、说一说你从下列句子带点的词语中体会到了什么。 1、他又试了第四次，这一次他终于站了起来！ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2、全场寂静着，继而是雷鸣般的掌声。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 七、课文阅读理解. 1、如果要你给短文加个题目，你认为怎么写合适？ _______________________________________________________________ 2、写出下列词语的近义词。 谦和（ ） 济济万人（ ） 3、联系上下文，写出下列词语的意思. 怦然心动： _______________________________________________________________ 无与伦比： _______________________________________________________________ 4、请写出对下列句子的理解。 （1)“从他出现的那一刻起,我的眼睛就像被磁铁吸引，再也没有离开过他.” （2）“全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。 “全场寂静着”是因为： _______________________________________________________________ “继而是雷鸣般的掌声”又是因为： _______________________________________________________________ 5、概括全文的主要内容。（要求在65个字以内） _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 八、拓展练习。 你还知道哪些像本文提到的帕尔曼一样身残志坚的人？说一说他们的坚强事迹，并和同学进行交流。 参考答案： 一、联袂 磁铁 姐妹 词语 昧心 辞别 魅力 慈祥 二、突出 谦虚 奇特 安静 支持 热烈 三、1、我的视线就像被磁铁吸引,再也没有离开过他。 2、全场寂静着,继而是雷鸣般的掌声。 四、联袂 决心 秘诀 拄着 柱子 注意 手帕 拍打 停泊 五、工程师 指挥家 人物 贡献 音乐 美景 笔画 画像 六、1、帕尔曼费了很大劲才站了起来，饱含着作者的赞叹之情。 2、掌声十分响亮、热烈，观众帕尔曼的精神深深震撼了。 七、1、略。 2、谦虚 人山人海 3、指由于受某种事物的吸引，心怦怦地跳。文中指“我”看见帕尔曼时非常激动. 指事物非常完美,没有能与它相比的。文中指帕尔曼演奏技艺超群。 4、（1)观众们都