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- 2023-04-15 发布于江苏
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《观察物体:看一看(二)》说课北师大版小学数学一年级下册 大家好,今天我说课的内容是北师大版小学数学一年级下册《观察物体》单元的课时内容《看一看(二)》。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。一、说教材 《看一看(二)》是北师大版数学一年级下册《观察物体》单元的课时内容。本单元是教科书第一次出现观察物体的内容,教材一方面运用了学生观察物体的直接经验来提升他们的空间观念;另一方面又创设了对学生现有水平具有挑战性的问题,一次来促进学生空间观念实质性的发展。 教科书安排和设计了两类层次与水平不同的观察活动:一是实物观察,主要是对一个实物的观察,让学生亲身经历“观察实物——直观感知——形成表象——想象判断”的过程,体会从不同方向观察物体所看到的形状可能是不同的;二是间接观察物体,让学生经历“观察实物——空间想象判断——形成表象——观察实物验证”的过程。实物观察是看图观察的基础,看图观察是实物观察的发展。本节课教学的是其中的第二个内容:间接观察。二、说教学目标1.结合具体事例,经历从不同角度观察物体的过程。2.初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。能辨认从不同角度观察到的简单物体的形状。3.对身边的事物有好奇心,感受数学学习的乐趣。三、说教学重难点 教学重点培养学生观察物体
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