小学绘画兴趣小组活动记录.pdfVIP

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小学绘画兴趣小组活动记录--第1页 小学课外活动记录 应到 实到 缺席者 周次 2 日期 18 18 人数 人数 及原因 活动 《立方体和长方体的透视现象》 记录 邱云梅 内容 一、组织教学,导入课题: 活动 出示长方体和立方体的实物,引出本堂课的课题《立方体和 效果 长方体的透视现象》。 二、讲授新课: (一)分析立方体、长方体的特点: (二)常见的长方体及立方体物 (三)长方体、立方体的立面画法。 1、分析立方体、长方体的透视现象: 良好 (请学生板演立方体的画法) 设问:为什么这些立方体看起来不太舒服 小结:主要是没有把物体的透视现象表现出来。 活 我们在现实生活中看到的景物,由于距离远近不同,在视觉 中产生一种近大远小的现象,这种现象就是透视现象。 2、表 现立方体、长方体透视现象的方法: 动 设问(1)绘画的任务是什么 小结:绘画是在平面上表现空间和立体的艺术,表现过程需要 过 运用客观的透视规律,把物象具有的高、宽、厚的立体感或空间 结构在平面纸上表现出来。 程 设问(2)表现透视现象的方法有几种 (出示立方体并使其一面面向学生) 记 这种摆置方法是使立方体的一个面面向我们,同时与画面呈 平行位置,这种透视现象称为平行透视。(板示) 另外一种摆置方法是,立方体的一个角面向我们,同时也与 录 画面成角度位置,这种透视现象被称为成角透视。 (板示立方体 和长方体的透视现象 两种透视的 步骤图版图 因为物体透视现象是近大远小,所以表现这种近大远小的透 视方法又叫“远近法” (四)出示步骤图讲授透视图的画法: 1、立方体的平行透视图 2、立方体的成角透视图 三、布置作业,提出弹性作业要求: 四、巡视辅导 五、作业展评 六、课堂小结 小学绘画兴趣小组活动记录--第1页 小学绘画兴趣小组活动记录--第2页 小学课外活动记录 应到 实到 缺席者 周次 4 日期 18 18

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