高中生物必修伴性遗传.pptVIP

外耳道多毛症家系图 伴Y染色体遗传病的特点：父病子必病，传男不传女，所以患者全是男性。 第29页，共53页。 你能设计一个杂交实验，对其子代在早期时，就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗？ 非芦花鸡 芦花鸡 芦花鸡羽毛（B），非芦花（b） 第30页，共53页。 ZBW ZbZb 非芦花雄鸡 芦花雌鸡 亲代 Zb ZB W ZBZb ZbW 芦花雄鸡 非芦花雌鸡 1 ： 1 子代 配子 × 指导生产实践 根据羽毛特征把雌雄性区分开，多养母鸡，多下蛋。 第31页，共53页。 遗传病类型 （一）常染色体遗传病 1、常染色体隐性遗传 2、常染色体显性遗传 （二）伴性遗传病 1、伴X染色体隐性遗传 2、伴X染色体显性遗传 3、伴Y染色体遗传 第32页，共53页。 1.首先确定显隐性 （1）致病基因为隐性：口诀为“无中生有为隐性”，即双亲无病生出患病的子女，此致病基因一定是隐性致病基因 （2）致病基因为显性：口诀为“有中生无为显性”，即双亲有病生出正常的子女，此致病基因一定是显性致病基因 五 遗传病的解题规律 第33页，共53页。 常染色体隐性遗传病：无中生有为隐性，生女患病为常隐. 正常 患病 2.再确定致病基因的位置 伴X染色体隐性遗传病：口诀为“母患子必患，女患父必患” 正常 患病 第34页，共53页。 伴X染色体显性遗传病：口诀为“父患女必患，子患母必患” 正常 患病 常染色体显性遗传病：有中生无为显性，生女正常为常显 正常 患病 第35页，共53页。 伴Y染色体遗传病：父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽也 正常 患病 细胞质遗传病：母患子女均患，母常子女均常 正常 患病 第36页，共53页。 3.不确定的类型： 在系谱中无上述特征，就只能从可能性大小来推测 （1）代代连续为显性，不连续、隔代为隐性。 （2）无性别差异、男女患者各半，为常染色体遗传病。 （3）有性别差异，男性患者多于女性为伴X隐性，女多于男则为伴X显性。 第37页，共53页。 最可能（伴X、显） 女病多于男病 最可能（伴X、隐） 男病多于女病 最可能（伴Y遗传） 判断下列系谱图的遗传方式 第38页，共53页。 高中生物必修伴性遗传 第1页，共53页。 我为什么是男孩？ 同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？ 我为什么是女孩？ 第2页，共53页。 人类染色体 高倍显微镜下男性染色体 高倍显微镜下女性染色体 第3页，共53页。 男性染色体图 女性染色体图 (1)男女体细胞中染色体在组成上有什么不同？ (2)男女的性别是由什么决定的？ (3)男女体细胞中染色体的组成如何表示？ 思考: 第4页，共53页。 一、性别决定 雌雄异体的生物决定性别的方式 由性染色体来决定 XY型性别决定 ZW型性别决定 XY：雄性 XX：雌性 ZZ：雄性 ZW：雌性 两条异型的同源染色体 第5页，共53页。 染 色 体 性染色体 常染色体 与性别决定有关的染色体 与性别决定无关的染色体 雄性：XY 雌性：XX XY型性别决定 第6页，共53页。 22+X 22+Y 配 子 22+X 22对+XX 子 代 22对+XY 受精卵 22对+XY 22对+XX 亲 代 人的性别决定过程： 比 例 1 ： 1 1 ： 1 男性的Y染色体传给谁? 第7页，共53页。 Y X X和Y同源区段 X非同源区段 Y非同源区段 X XBXB、XBXb、XbXb和 XBYB 、XBYb、XbYB、XbYb XAY XaY XAXA XAXa XaXa XYA XYa 第8页，共53页。 第9页，共53页。 (1)请判断该病是隐性遗传病还是显性遗传病？ (2）红绿色盲基因位于X染色体上还是Y染色体上？ 二、分析人类红绿色盲症 　　对人类遗传病的分析，不可能通过做杂交 实验，只能对家系图进行分析，才能找出规律。 第10页，共53页。 精品课件 　　经科学研究发现，红绿色盲症是由位于X染色体（性染色体）上的隐性基因控制的。 基因位于性染色体上，所遗传方式往往与性别相关联，这种现象叫伴性遗传。 伴 性 遗 传 第11页，共53页。 人的正常色觉和红绿色盲(b)的基因型和表现型