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幼儿动作发展--第1页 内容 项 目 优（☆ ） 良（△） 中（〇） 在成人帮助下学习洗手，把 在成人帮助下学习洗手，把手 在成人帮助下学习洗 自理 手心手背洗干净，会用自己 心手背洗干净。 手。 的毛巾擦好。 能力 养成 会上厕所，需要时会主动请 会上厕所，需要时会主 成人帮助。会用手帕或纸巾 会用手帕或纸巾擦鼻涕。 动请成人帮助。 擦鼻涕。 能较轻松自然地走、 能较轻松自然地走、跑、跳， 能较轻松自然地走、跑、跳， 跑、跳，能连续走8分 能连续走15分钟左右。 能连续走10分钟左右。 钟左右。 能双手膝着地，灵活地向前 能双手膝着地，不能灵 能双手膝着地，向前爬行。 爬行。 活地向前爬行。 动作 会滚、跑和追逐大皮球。 会滚大皮球 不会协调地滚大皮球 发展 会一边念儿歌一边做模仿 会一边念儿歌一边做简单的动 不会一边念儿歌一边 操。 作。 做动作。 愿意参加体育活动。会上下 愿意参加体育活动。会上下楼 楼梯，有初步的自我保护能 愿意参加体育活动。 梯。 力。 中班幼儿动作发展、自理能力养成发展评价标准（上学期） 幼儿动作发展--第1页 幼儿动作发展--第2页 内 容 项 目 优（☆ ） 良（△） 有待改进（〇） 学习自理大、小便，便后 学习自理大、小便，便后整理 活动时注意保持衣服的 整理好衣服。活动时注意 好衣服。 干净、整洁。 保持衣服的干净、整洁。 能用正确的方法擦鼻涕， 不能用正确的方法擦鼻 咳嗽、打喷嚏时会用手遮 能用正确的方法擦鼻涕. 涕。