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子女教育-尖子生与家长成冤家 厌学心理低龄化--第1页 子女教育:尖子生与家长成冤家 厌学心理低龄化 从10月1 日截至昨日，湖北武汉12355青少年服务台接到求助电话共373 起，其中与“厌学情绪”有关的占30%，成为最突出的青少年心理问题。以往青 少年产生“厌学情绪”的年龄阶段在中学阶段最为明显，目前，厌学问题则呈现 出“低龄化”的趋势。目前，家长对孩子在学习方面的要求越来越高，培优班、 特长班等占用了孩子大量时间，低龄儿童学习压力加大，抵触情绪越来越重，导 致孩子“厌学情绪”较早形成。而且，低龄孩子不明白学习的真正意义和目的， 学习内动力不足，也容易导致厌学。“孩子生病，家长吃药”，不少心理学专家建 议，家长要善于发现自己的问题，以更加健康的方式疏导孩子的“疾病”，必定 能药到病除。儿子不想中考想退学家长：儿子说不想读书了，他今年才12岁啊！ 晚报聊聊吧：怎么回事？家长：儿子刚上小学时，成绩名列前茅。可到了三年级 后，成绩就开始慢慢下滑，学习积极性也明显下降。今年一开学，儿子却跟我们 说他不想参加中考，不想读书了，也不想去学校。晚报聊聊吧：可能孩子压力大 了，需要多关心。家长：可我已经很关心儿子了。我经常从老师那里了解他的情 1 ——文章来源网，仅供分享学习参考 子女教育-尖子生与家长成冤家 厌学心理低龄化--第1页 子女教育-尖子生与家长成冤家 厌学心理低龄化--第2页 况，为了督促他学习，把他的书桌搬到我们的卧室里。平时他拿回来的小测验试 卷，我们都坚持看上好几遍，把做错的每道题都反复研究，分析给他听，告诉他 哪些分是不该丢的，下次要注意。我觉得儿子没有用功，或者在学校认识了不良 伙伴……我们现在伤透了脑筋，不知道怎么办才好。专家点评：昨日，记者就此 咨询武汉12355青少年服务台心理咨询师得知，孩子的行为是典型的厌学情绪， 是家长长期不自觉地施与孩子过大压力造成的。三年级是小学阶段的转折点，孩 子成绩略有波动属于正常现象，家长大可不必如此紧张。该案例中，父母一直认 为自己的孩子是最棒的，当孩子成绩有所下滑时，父母却无法接受事实，于是认 为“孩子没有用功”。回到家后，又严防死守，让孩子在眼皮下学习；把孩子错 的每道题都研究来研究去，小小的心灵经受不起如此大的压力，产生厌学情绪是 必然的结果。尖子生与家长成“冤家”阳阳，12岁，家里的独生女，懂事，成 绩优秀，今年刚升初一。阳阳的父母很关心她的成绩动向，却很少嘘寒问暖。从 小到大，不论考多好的成绩，爸妈从来都没有表扬。但每当考试发挥失常，得到 的不是爸妈的安慰，而是无尽的责骂。上初中以来，阳阳开始写日记，被妈妈发 现撕毁，现在每天跟妈妈吵架成了家常便饭，专门和母亲对着干，逃学、旷课， 2 ——文章来源网，仅供分享学习参考 子女教育-尖子生与家长成冤家 厌学心理低龄化--第2页 子女教育-尖子生与家长成冤家 厌学心理低龄化--第3页 成绩一落千丈，成了父母和老师最头疼的冤家。专家点评：阳阳刚刚步入中学， 在身心方面都进入快速成长发展的阶段。这一阶段的孩子心理脆弱，家长要善于 把握，引导孩子进步。父母要学会表扬孩子的艺术。从行为的塑造上来讲，良好 行为长期得不到强化，那么这个“好习惯”必然会随着时间的流逝而消失。另外， 家长要允许孩子犯错，从犯错到改错，才能最终进步。好学生与作业绝缘荣荣， 10岁，今年读4年级，从开学到现在，从未按时完成任何一项作业