商务类专业教学方向调研及教师岗位能力分析.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 商务类专业教学方向调研及教师岗位能力分析  　　中图分类号：F241.32 文献标识：A 文章编号：1674-1145（2022）12-000-01  　　一、调研目的  　　本次调研旨在对广州市中等职业学校商贸专业指导委员会国际商务类专业方向及岗位力量分析进行调研。通过综合采纳案头调研、大数据分析、问卷调研、深度访谈等调研方法，同时在确定国际商务类专业各子专业详细设置的基础上，清楚各子专业对应岗位群的设置状况及岗位群对学问、技能及综合素养的要求，以明确国际商务类专业将来人才培育方向。  　　二、调研意义  　　从本次调研的实践意义来看，针对中等职业学校国际商务类专业方向劳动力市场供需的调研有助于把握行业现状与进展走向，确定中职学校国际商务类专业人才培育目标，制定科学有效的国际商务类专业课程标准，改进中职教育国际商务类专业的教学方式，从而形成以市场为导向、就业为目标的国际商务类专业建设与人才培育方案。  　　三、调研对象与内容  　　（一）调研对象  　　为确保本次调研结果精确?????牢靠，项目组共选取四类调研对象，分别为：中国南方人才市场会员企业、中国南方人才市场聘请平台求职应聘人员、广州地区国际商务专业相关企业专家及国际商务专业毕业生。  　　（二）调研内容  　　专业人才培育目标定位是办